Como Escrever a Metodologia do TCC de Pedagogia

Como estruturar a metodologia do TCC de Pedagogia? Respondemos as dúvidas mais comuns sobre pesquisa qualitativa, quantitativa e revisão bibliográfica.

Publicado em 13 de março de 2026

Como escrever a metodologia do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Pedagogia?

Na Pedagogia, a metodologia do TCC deve ser cuidadosamente planejada para refletir as especificidades do campo educacional, articulando teoria e prática. Os tipos de pesquisa mais adequados são a pesquisa qualitativa e a pesquisa bibliográfica, pois ambas permitem uma análise aprofundada dos fenômenos educacionais, das práticas pedagógicas e das teorias que sustentam a formação docente.

A pesquisa qualitativa é a mais comum, pois busca compreender significados, processos e relações presentes no contexto escolar. Exemplos de metodologias qualitativas são o estudo de caso (análise detalhada de,


Perguntas Mais Frequentes

Preciso de aprovação do CEP para realizar uma pesquisa com crianças na escola?
Sim. Sempre que sua pesquisa envolver coleta de dados com crianças ou adolescentes em ambiente escolar, é obrigatório submeter o projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) e obter o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) dos responsáveis.
Quais bases de dados são recomendadas para revisão bibliográfica em Pedagogia?
As bases mais indicadas são: Scielo, Portal de Periódicos CAPES, ERIC, Google Acadêmico, e periódicos específicos da área como Educação & Sociedade, Revista Brasileira de Educação e Cadernos de Pesquisa.
Como definir os participantes em uma pesquisa qualitativa na escola?
A seleção deve ser intencional, considerando critérios como faixa etária, série, tempo de atuação dos professores ou perfil do gestor, sempre justificando a escolha e explicando possíveis critérios de exclusão (por exemplo, alunos que não autorizarem participação).
Qual o número ideal de participantes para um estudo qualitativo?
Não há número fixo, pois a ênfase está na profundidade da análise. Normalmente, de 1 a 5 professores, uma turma, ou um grupo de até 10 alunos são suficientes, desde que justificados conforme o objetivo e o método escolhido.
Como articular o referencial teórico com a metodologia?
A metodologia deve dialogar com o referencial teórico adotado. Por exemplo, se a fundamentação for construtivista, a coleta e análise de dados devem privilegiar processos de construção de conhecimento e interação social.
Posso fazer TCC só com pesquisa bibliográfica?
Sim, é possível, especialmente se o objetivo for analisar e discutir teorias, legislações ou práticas pedagógicas já documentadas. É importante justificar a escolha e demonstrar densidade e atualidade nas referências.
Como escolher entre pesquisa-ação e estudo de caso?
Escolha pesquisa-ação se você pretende intervir e transformar a realidade durante o estágio. Opte por estudo de caso se deseja analisar profundamente uma experiência já existente, sem promover intervenção direta.
Como justificar a escolha do campo (Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA ou gestão escolar)?
A escolha deve estar alinhada ao seu percurso de estágio, interesse de pesquisa e relevância social. Explique por que esse campo é pertinente para a temática escolhida, sempre relacionando com demandas atuais da educação.

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